学生水平 
学生根据水平、分班考试和试课的表现进行分类。我们的普通学生可以跳过分班考试和试课，但是级别分类将基于他们在之前课程中的表现。 
 
回馈 
我们提供每日、每周和每月的反馈，以便家长可以跟踪孩子的学习进度。我们在每学期末提供每日、每周、每月和全面的反馈。 

进步 
它是对学生表现和进步的综合评估，每月和每学期末进行，它基于“口语、阅读、写作和听力技能”等几个标准。 
每学期对学生学习成绩的比较将被彻底记录和评估。 
 
在家工作 
分配给学生的家庭作业和作业将旨在改善他们可能有困难的特定领域，例如，如果学生难以形成句子，那么他/她将被分配一项可以帮助他们的任务。练习造句。同样，如果学生的阅读能力较弱，那么他/她将被要求选择他们感兴趣的故事/文章并在家里彻底阅读。 

考试 
A- 初试：开学一个月后进行的考试，例如，如果学生报名参加即将于 9 月 15 日开始的秋季学期，则初试将在 10 月 15 日进行。 
B- 期中考试：通常在初试后一个月进行。 
C-期末考试：每学期末。 

课程录音
所有课程将被记录并存储在学生的文件夹中。如果认为有必要，可以编辑录音，例如，如果家长希望将课程录音中的特定片段复制多次，以便她的孩子可以改善他/她的发音，那么我们愿意这样做。一般来说，我们愿意根据家长的要求对课程录音进行任何修改/编辑或调整。